아이와 책을 통해 소통하고 싶은데, 책 고르기가 너무 어려워요. 수많은 그림책 중 과연 우리 아이에게 맞는 책은 무엇인가요? 또 어떻게 읽어야 하나요?
A. 연령별 언어 발달 단계에 맞춰 책을 골라야 해요. 0~2세는 감각을 자극하는 그림 위주 책을, 3~4세는 그림으로 내용을 이해할 수 있는 책을, 5세는 글자와 이야기를 함께 즐기는 책을 고르되, 일방적으로 읽기보다 질문을 주고받으며 상호작용하는 것이 중요합니다.
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김은정대구가톨릭대학교 글쓰기말하기센터 연구교수그림책을 선정할 때는 연령별 언어 발달 단계를 고려하는 것이 중요하다. 만 0세~2세는 시각, 청각, 촉각 등의 감각을 직접 경험할 수 있는 책이 좋다. 또 아이가 주변에서 흔히 볼 수 있는 익숙한 소재의 물체가 그려진 그림책을 고르면 된다.
글 없이 그림으로만 구성된 책이 좋으며, 그림에 나오는 사람이나 동물의 표정은 밝고 온화한 모습이 정서발달에도 도움이 된다. 색감은 아이의 눈과 감정에 자극을 주는 원색보다는 은은한 색이 좋다. 부모의 책 읽어주기는 간단한 말을 반복적으로 해주고 대화식으로 이야기해 주는 것이 바람직하다.
만 3~4세 는 그림으로 내용을 이해할 수 있는 책 위주로 선정해야 한다. 책의 의성어, 의태어, 그림, 내용 등 인성적인 요소도 함께 발견할 수 있는 책을 선택하면 더 좋다. 아이와 책 읽기를 할 때는 ‘다음에 어떻게 되었을까요?’, ‘이것은 어떤 장면이니?’, ‘○○는 어떤 기분이 들었을까요?’, ‘우리가 도와줄 방법은 무엇일까요?’와 같이 기억력과 창의력을 높여주는 질문을 더 해주면 아이의 성장 발달에 도움이 된다.
만 5세 는 주변에서 자주 볼 수 있는 글자를 읽을 수 있으며, 본격적으로 책의 가치를 알게 되는 시기다. 책 속에 담긴 이야기를 통해 즐거움을 느끼고 자신이 좋아하는 분야의 책을 찾기도 한다. 이때 글자를 아는 아이도 부모가 계속 읽어주는 것이 좋다.
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