김은정 칼럼니스트는 대화형 인공지능 챗GPT에 대한 관심이 빠르게 커지고 있다고 짚는다. 출시 두 달 만에 100만 명 이상이 가입했고 얼마 전 국내에도 들어왔다고 한다. 또 한 기사에 따르면 챗GPT는 2021년까지의 정보만으로도 웬만한 답변을 만들어낼 수 있다고 소개한다.

글쓴이는 인공지능이 비슷한 질문을 아주 많이 분석해서 가장 자주 나오는 말을 골라 문장을 만들어 준다고 설명한다. 문제는 이때의 통계가 옳고 그름을 판단하는 기준이 아니라는 점이다. 그래서 답이 그럴듯해 보여도 맞는지는 따로 가려 봐야 한다는 흐름으로 글을 이어 간다.

교육 현장에서는 챗GPT로 과제물을 대신 쓰게 하는 부정행위에 대한 우려도 커지고 있다고 한다. 김은정 칼럼니스트는 전문가들이 챗GPT로 얻은 정보가 틀릴 수 있어 우리의 선별 작업이 시급하다고 입을 모은다고 전한다. 그래서 아이의 정보판별능력과 질문력을 높일 방법을 더 고민해야 한다고 본다.

김은정 칼럼니스트는 아무리 좋은 책이라도 읽은 뒤에 생각과 간접 경험을 이어 가는 활동이 없으면 정보판별능력과 질문력을 포함한 독서 효과를 극대화하기 어렵다고 말한다. 그래서 책 읽기를 끝낸 뒤 아이에게 질문을 건네 보라고 권하며, 부담 없이 시작하는 것을 강조한다.

원문에는 활동으로 이어지는 질문 예시가 여럿 나온다. 색연필로 생각을 그려 보기, 색종이로 동화 속 풍경 만들기, ㄱ·ㄴ·ㄷ으로 시작하는 글자 찾기, 동화 속 친구가 사는 곳을 지도에서 찾기, 어울리는 옷이나 불러 줄 노래 생각하기, 주고 싶은 음식을 함께 만들기 등이다. 동화 속 친구라면 기분이 어떨지 묻는 질문도 있다.

글쓴이는 3월이 첫 등원, 진급, 유치원 입학 등으로 부모와 아이 모두 긴장과 설렘이 공존하는 시기라고 짚는다. 여행 비수기라고 할 만큼 마음의 여유가 적을 수 있으니, 이럴 때일수록 발문을 더한 꾸준한 책 육아를 이어 가면 변화에도 단단하고 유연하게 성장하는 아이를 기대할 수 있다고 본다.